Il corso all'Università Cattolica

Un percorso magistrale per diventare pedagogisti specializzati nella gestione dei servizi territoriali

Elemento distintivo è il tirocinio formativo distribuito sui due anni, che consente di confrontarsi direttamente con il lavoro educativo sul campo, approfondendo dinamiche e metodologie all'interno dei servizi alla persona.

Un percorso magistrale per diventare pedagogisti specializzati nella gestione dei servizi territoriali

a cura dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano.

In una società caratterizzata da nuove fragilità educative e bisogni in continua evoluzione, cresce la richiesta di professionisti capaci di coordinare servizi alla persona con competenze avanzate. L’Università Cattolica del Sacro Cuore risponde con il corso di laurea magistrale in Scienze pedagogiche e servizi alla persona, che forma pedagogisti specializzati nell’organizzazione e nel coordinamento dei servizi educativi.

Il corso forma la figura del pedagogista ai sensi della Legge 205/2017, con un titolo abilitante per l’iscrizione all’Albo professionale istituito dalla Legge 55/2024. Il percorso offre una preparazione specialistica orientata all’approfondimento delle competenze educative e alla gestione delle complessità nei servizi alla persona.La struttura formativa integra ambiti pedagogici, psicologici, sociologici, filosofici, giuridici ed economici, permettendo ai futuri pedagogisti di intervenire in contesti diversi: dalla scuola ai servizi territoriali, dalla formazione alla consulenza educativa.

Nel primo anno gli studenti acquisiscono competenze attraverso insegnamenti come Competenze e ruoli della professione pedagogica, Metodi per l’intervento pedagogico speciale, Metodi per l’intervento pedagogico e new literacies, Metodo e pratica della progettazione educativa e Filosofia della relazione, oltre a formazione linguistica avanzata e laboratori pratici sul coordinamento pedagogico. Il secondo anno approfondisce le dimensioni operative con Psicologia della leadership e del coordinamento, Pedagogia della comunità, Sociologia delle relazioni familiari e comunitarie, e materie sulla valutazione dei servizi. Particolare attenzione viene dedicata alla progettazione educativa, alla gestione organizzativa, alla supervisione pedagogica e alla ricerca applicata. Gli studenti imparano ad analizzare i bisogni dei territori, progettare interventi complessi, coordinare équipe multidisciplinari e sviluppare strategie educative innovative. I laboratori permettono di sviluppare competenze relative alla consulenza pedagogica.

Elemento distintivo è il tirocinio formativo distribuito sui due anni, che consente di confrontarsi direttamente con il lavoro educativo sul campo, approfondendo dinamiche e metodologie all’interno dei servizi alla persona.

Il laureato sarà in grado di operare un coordinamento efficace dei servizi educativi, coordinare servizi alla persona nei vari contesti territoriali, applicare competenze comunicative per favorire coordinamenti in rete, e progettare interventi pedagogici complessi basati su una lettura scientifica del contesto.

I pedagogisti formati possono assumere incarichi di coordinamento nei servizi territoriali pubblici e privati, svolgere consulenza nelle agenzie educative, operare nelle amministrazioni pubbliche, nelle scuole, nei servizi socio-educativi, nel volontariato e nella cooperazione. Rappresentano un punto di riferimento qualificato per chi lavora nel campo educativo, con competenze analitiche, sintetiche e interdisciplinari.